滁州不想上学来电咨询过度亲密易恋母有个笑话说,我们总是问妈妈“妈,我袜子呢?”“妈,啥时候吃饭?”而问爸爸只有句“爸,我妈呢?”大多数孩子都会依恋母亲,但精神分析理论认为,过度亲密可能导致男孩性别认同与性意识发展延迟,使男孩内心印刻着无论如何也摆不脱的“俄狄浦斯情结”,即恋母。尤其是强势独占亲子互动的母亲,她们会投入更多的爱,期待的收获就越大,联结也越深,更易引起恋母情结。这样的男孩长大后难以接受其他女孩。相反的,母亲爱父亲,会让孩子产生“仿父”意识,即模仿父亲以获取母亲的爱,对减轻恋母情结有帮助。

与其不停的唠叨,远不如用事实和行动来说服和教育孩子,反而效果会更好。 过度关爱 在孩子小的时候,由于他们什么都不会,父对孩事无巨细的照顾,哪怕是不停地嘱咐也是应该的。但当孩子逐渐长大,他们不再是“小不点”了,此时再对孩子已掌握的能力或他们想尝试的行为,家长不厌其烦地“说教”,孩子必然不愿意听。所以,家长该放手时要放手,千万别唠叨。

善于思考的习惯大部分孩子在小的时候,都是非常善于思考的,他们的小脑袋刻不停的转动着,经常会问出些天马行空令人哭笑不得的问题。这时,做父母千万不要打击孩子,要引导孩子去思索问题的答案,寻找问题的,这样,孩子就会勤于思考善于学习,富有创造力。

也许在许多家长看来对孩子发火是件太不可避免的事,我也对父母们深表理解,教育孩子实属不易,我也没少犯错。但我要说的是,无论是从情感上,从长期效果上,从理论上,这举动都极不可取,甚至会给孩子的大脑机能造成不可逆转的损伤。做父母就是场百度全方位的,情绪控制关,先过了吧!

我当辅导志工时,每周要和至少个孩子聊天个小时。这些孩子,有些行为有偏差,我的工作就是陪伴倾。因此我发现,要让孩子放心地说出心里话,轻松地聊天,定要练习“不评价不说教”,只要你做到这两点,孩子通常都愿意说出心里话。而且,说出心中的话对他们来说,是很大的纾解及快乐,他们经常在历经小时的聊天过程后,不愿意离开会谈室,情愿和我继续聊下去。可见很多孩子是多么渴望聊天?却常找不到个可以聊天的大人。

想想也有道理,爱孩子是父母的天性。但是,如何爱孩子,却不是天生就会的!做父母的,到底有哪些不经意的行为就会伤害了孩子呢?不想成为“祸害”,家长该怎么做?让我们听听网友们的看法吧! 家长,您是不是也这样做?